Vacaciones… ¿Que mejor momento para aprovechar unos buenos ratos de lectura?

Hoy hemos sacado de nuestra biblioteca algunos “imprescindibles” y os los queremos recomendar. Útiles y amenos para padres de familia, educadores y todo aquel que trabaje en la infancia.

Si eres guía Montessori, hay que aprovechar para releerlos ¡siempre! ya que cada vez que se leen, sacas lecturas distintas y ayuda a no olvidarse ni “desviarse” de las palabras de la Dra. Montessori y sus bases.

Os dejamos los títulos que hemos seleccionado y el enlace a una tienda amiga por si os apetece comprarlos: Montessori para todos

No son enlaces afiliados, no ganamos nada con estos links. Solo os lo facilitamos, porque además, hay muchísimos más títulos disponibles.

LA MENTE ABSORBENTE

“La mente absorbente” Montessori Pierson Publishing Company

(Super recomendado. El libro de cabecera por excelencia)

La Dra. Montessori ilustra los peculiares poderes mentales de los niños pequeños que les permiten formar y establecer todos los aspectos de la personalidad humana.

La mente absorbente del niño es un análisis de los aspectos físicos y psicológicos del crecimiento del niño durante el período más importante de su vida.

MARIA MONTESSORI HABLA A LOS PADRES

“María Montessori habla a los padres” Montessori Pierson Publishing Company

Recopilatorio de 11 conferencias en las que Maria Montessori habla a las familias sobre cómo comprender el desarrollo de sus hijos.

Incluye prólogo de Paula Polk donde nos habla de su transición como maestra tradicional de la escuela pública a ser madre y maestra Montessori.

Se incluye bibliografía de María Montessori

EL NIÑO EN FAMILIA

“El niño en familia” Montessori Pierson Publishing Company

El Niño en familia reúne una serie de conferencias dictadas en Bruselas en 1923, en donde María Montessori esboza la creación de una escuela para padres.

EDUCACIÓN Y PAZ

“Educación y Paz” Montessori Pierson Publishing Company

María Montessori decía que “la educación es la mejor arma para la paz” Este libro recoge una recopilación de discursos pronunciados por María Montessori en congresos internacionales y distintos organismos que abogan  por la paz ponen de relieve los motivos por los cuales fue propuesta como candidata al Premio Nobel de la Paz.

FORMACIÓN DEL HOMBRE

“Formación del hombre” Montessori Pierson Publishing Company

El niño tiene el impulso natural de crecer y perfeccionarse por sí mismo. Por lo tanto, educar es guiar el desarrollo de la vida del hombre y del medio ambiente que lo rodea.

Este es el último libro que publicó Maria Montessori

EDUCACIÓN DE LAS POTENCIALIDADES HUMANAS

“Educación de las potencialidades humanas” Montessori Pierson Publishing Company

(Recomendado para niños en el 2º plano de desarrollo: Primaria)

Este título nos revela el gran secreto del método Montessori: la capacidad de estimular de una manera inteligente la imaginación creadora del niño para despertar el interés, y así plantar las semillas de la ciencia en el niño, siempre relacionándolas a una idea central e inspiradora del Plan Cósmico.

EL MÉTODO DE LA PEDAGOGÍA CIENTÍFICA

“El método de la pedagogía científica” Montessori Pierson Publishing Company

(Recomendado para Guías Montessori y educadores)

Hace casi cien años que Maria Montessori (1870-1952) abrió sus primeras Casas de los Niños (1907), y que publicó en italiano (1909) esta obra que es la que mejor recoge sus teorías sobre educación y el origen y descripción de su método.

MOVERSE EN LIBERTAD

“Moverse en libertad” de Emi Pikler. Editorial Narcea

En el campo de la motricidad global (movimientos de conjunto, posturales) se han realizado numerosas investigaciones. La originalidad de la que presentamos aquí reside en haber sido hecha con el propósito de establecer un método nuevo de educación consistente en dejar al niño en completa libertad para moverse:ropa adecuada, espacio y ausencia de todo adiestramiento motor por parte del adulto.

UN SER HUMANO

“Un ser humano” Silvana Montanaro. Editorial IMI

Nadie pone en duda que la familia es el  determinante primario para el desarrollo positivo del niño, y que son los primeros tres años de vida los más importantes para plasmar su personalidad.  María Montessori habló de una nueva educación como una ayuda a la vida. Sin embargo, en sus palabras, “para encender al niño y educarlo, primero tenemos que conocer la vida en su totalidad”.

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